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          • Volksschule Lavamünd begeisterte mit Musical – Rund 500 Besucher füllten die Turnhalle der Mittelschule

            Lavamünd.
            Mit überwältigendem Andrang wurde am vergangenen Donnerstag das Musical „Das Musical von den Weihnachtsgeschenken“ von den Schülerinnen und Schülern der Volksschule Lavamünd aufgeführt. Rund 500 Besucherinnen und Besucher füllten die Turnhalle der Mittelschule bis auf den letzten Platz und sorgten damit für eine beeindruckende Kulisse.

            Die Kinder präsentierten das Musical mit großer Freude, spürbarem Können und bemerkenswertem Einsatz. Mit viel Engagement und Liebe zum Detail brachten sie die Geschichte auf die Bühne und begeisterten das Publikum, das am Ende zu lang anhaltendem Applaus ansetzte – begleitet von Standing Ovations.

            Unter den Gästen fanden sich zahlreiche Persönlichkeiten aus Gemeinde, Bildung und Wirtschaft ein. Besonders erfreut zeigte man sich über den Besuch von

            • Bürgermeister Wolfgang Gallant (Marktgemeinde Lavamünd),
            • Schulqualitätsmanagerin Isabella Karner-Knes (Bildungsdirektion Kärnten),
            • Pfarrer Bhasker Rhedimasu,
            • sowie Janko Mario, Vorstandsdirektor der Raiffeisenbank Unteres Lavanttal.

            Direktor Rüdiger Zlamy bedankte sich in seiner Ansprache herzlich bei allen Schülerinnen und Schülern sowie dem gesamten Lehrerteam für das große Engagement, das die Realisierung des Musicals erst möglich machte. Ebenso sprach er seinen Dank an alle Mitwirkenden sowie Helferinnen und Helfer aus – insbesondere an den Elternverein und die Lavamünder Bäuerinnen, die mit großem Einsatz den stimmungsvollen weihnachtlichen Ausschank im Innenhof der Mittelschule organisierten und den Weihnachtsbasar der Volksschule betreuten.

            Die gelungene Veranstaltung zeigte einmal mehr, wie stark die Schulgemeinschaft in Lavamünd zusammenhält und welch große Bedeutung kulturelle Projekte im Jahreskreis haben

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          • Schulvorstellungen

            Im Rahmen der Berufsorientierung stellten sich die Agrar HAK Althofen, die LFS St. Andrä und die LFS Buchhof unseren Schülerinnen und Schülern vor. Dabei wurden Ausbildungswege, Schwerpunkte und praktische Möglichkeiten aus erster Hand präsentiert. 

          • Bewerbungstipps von Betrieben

            Im BO-Unterricht erhielten unsere Schülerinnen und Schüler wertvolle Bewerbungstipps von Expertinnen der Unternehmen NCA und Knusperstube. Sie lernten, wie man gelungene Bewerbungsunterlagen erstellt und professionell auftritt.

          • Die kluge resi

            #ms_lavamuend #lavamünd #krampuszeit #armerteufel #höllischegestalten #sagenhafteslavamünd

          • Internationale Zusammenarbeit für eine nachhaltige Zukunft

            Internationale Begegnung, Forschung und Nachhaltigkeit standen im Mittelpunkt der Erasmus-Projektwoche „Geoexplorers: Exploring Geosciences and Sustainability“ an der MS Lavamünd. Gemeinsam mit der MS Felixdorf (NÖ) und Partnerschulen aus Polen, Estland und der Türkei arbeiteten die Schülerinnen und Schüler an Themen rund um die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (SDGs).

            Besonderes Augenmerk lag dabei auf den Bereichen: Sauberes Wasser, Bezahlbare und saubere Energie, Nachhaltige Städte & Gemeinden sowie Klimaschutz.

            Ein Highlight war sicherlich der Workshop zu nachhaltigen Städten: Mit Lego-Steinen bauten die Teams ihre eigene Stadt und mussten sie anschließend auf Überflutung, Energiekrise und Klimaerwärmung anpassen – mit viel Kreativität und großem Teamgeist.

            Bei Exkursionen entdeckten die Teilnehmenden die Windräder am Koglereck und erkundeten den UNESCO Global Geopark Karawanken, inklusive des Besucherzentrums, in dem Gerald Hartmann (Direktor des Geoparks) und sein Team die Jugendlichen auf die Einzigartigkeiten der Erdgeschichte dieser Region hinwiesen. Am Nachmittag erforschte die Erasmus Delegation das alte Bergwerk in Mežica (Slowenien) und lernten viel Neues über die Blei- und Zinkverkommen in der Petzen.

            Ein weiterer Höhepunkt war der Besuch der Bundeshauptstadt Wien. Dort lernten die Schülerinnen und Schüler nicht nur bedeutende Sehenswürdigkeiten kennen, sondern erhielten auch spannende Einblicke in die kulturelle Vielfalt und Geschichte Österreichs. So konnten die internationalen Gäste Land und Leute besser kennenlernen und österreichische Traditionen hautnah erleben.

            Die Projektwoche bot nicht nur spannende Einblicke in Geowissenschaften und Nachhaltigkeit, sondern auch die Möglichkeit, neue Freundschaften über Ländergrenzen hinweg zu knüpfen.

            Gemeinsam für eine nachhaltige Zukunft – das ist der Spirit von Erasmus!

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          • Berufspraktische Tage

            Unsere Schülerinnen und Schüler sammelten wertvolle Einblicke in die Arbeitswelt. Durch das Schnuppern in verschiedenen Berufen gewannen sie wichtige Erfahrungen und neue Erkenntnisse. 

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          • Schulbedarfsliste SJ 2025-2026

            Schulbedarfsliste für 1a

             

            Deutsch

            1 Heft mit Rahmen, 40 Blatt liniert

            4 Hefte mit Korrekturrand, 20 Blatt liniert

            3 rote Einbände, 1 dunkelgrüner Fineliner, 1 roter Fineliner

            Leseheft: 1 Quartheft mit Rahmen, 40 Blatt

            Bitte nicht beschriften

             

            Englisch

            2 x Hefte liniert A4, 40 Blatt OHNE Korrekturrand (exercise, checks)

            1 x Heft liniert A4, 40 Blatt mit Korrekturrand (HW)

            1 Heft liniert A4 60 Blatt ohne Korrekturrand (GR-Book)

            1 x Heft liniert A4, 40 Blatt mit Mittelstrich (Vokabelheft!)

            1 x Schnellhefter grün

            5 x grüne Einbände, A4

             

            Mathematik

            2 x Heft kariert A4 40 Blatt

            3 x Heft kariert A4 20 Blatt

            Keine Einbände

            Geodreieck klein, Zirkel, Dosenspitzer, 2 x Bleistift (Stärke HB = 2 oder Stärke 3)

             

            Geografie und wirtschaftliche Bildung

            1 x Heft kariert A4 40 Blatt

            Kein Einband

             

            Biologie und Umweltbildung

            1 Heft kariert, A4 mit 40 Blatt

            Einband farblos

             

            Soziales Lernen

            X

             

            Musik

            1x Heft liniert mit Rahmen, 20 Blatt

            1x Einband, A4, farblos

            1 Schnellhefter

             

            Informatik

            1x Schnellhefter (freie Farbwahl)

             

            Digitale Grundbildung

            Der Schnellhefter kann gemeinsam mit Informatik genutzt werden 

            Kunst und Gestaltung

            Zeichenblock A3, Zeichenblock A4

            Buntstifte Jolly, Wasserfarben, Wachsmalkreiden, Filzstifte, Malbecher, Maltuch (alles in eine beschriftete Schachtel geben)

             

            Technik und Design

            Handarbeitskoffer (stärkere Schuhschachtel) Uhu, Schere, Wollreste,30€ Werkbeitrag,

            Häkel- und 2 Stricknadeln Nr.3,5

            Holzleim Express

            Eigene Laubsäge ( gute Qualität)

            Schleifpapier, Sägeblätter Nr.5

            Bleistift, Lineal

             

            Religion

            1x Heft liniert, A4, 40 Blatt

            Farbloser Einband

             

            Bewegung und Sport

            Hallenschuhe (helle Sohle), Turnschuhe für draußen, Turngewand für drinnen und draußen, Waschutensilien

             

             

             

            Schulbedarfsliste für 2a

             

            Deutsch

            Standard AHS:

            1 Heft liniert mit Rahmen A4 40 Blatt

            4 Hefte liniert A4 20 Blatt mit Korrekturrand

            3 rote Einbände

            Leseheft aus dem Vorjahr

            1 grüner Fineliner, 1 roter Fineliner

            Bitte nicht beschriften

             

            Standard:

            1 Heft liniert A4, 40 Blatt mit Korrekturrand

            3 Hefte liniert A4, 20 Blatt mit Korrekturrand

            1 roter Schnellhefter

            3 rote Einbände

            Leseheft vom Vorjahr

             

            Englisch

            Grünen Bücher der 1. Klasse mitbringen – werden noch verwendet!

             

            Hefte vom Vorjahr können weiterverwendet werden!

            1 x Heft liniert, A4, 40 Blatt mit Korrekturrand (Homework)

            2 x Heft liniert, A4, 40 Blatt OHNE Korrekturrand (Checks, Exercise)

            1 x Heft liniert, A4, 40 Blatt mit Mittelstrich (Vocabulary)

            1 x Schnellhefter grün

            4 x Einband grün

             

            Achtung: bitte unbedingt das GRAMMAR-Heft wieder mitgeben!

             

            Mathematik

            Standard AHS:

            2 x Heft kariert A4 40 Blatt

            3 x Heft kariert A4 20 Blatt

            Keine Einbände

            Geodreieck klein, Zirkel, Dosenspitzer, 2 x Bleistift (Stärke HB = 2 oder Stärke 3)

            Hefte können auch aus dem Vorjahr weiterverwendet werden.

             

            Standard:

            2 x Heft kariert A4 40 Blatt

            3 x Heft kariert A4 20 Blatt

             

            Physik

            1 x Heft kariert A4 mit 40 Blatt

             

            Geografie und wirtschaftliche Bildung

            1 x Heft liniert A4 mit 40 Blatt

             

            Biologie und Umweltbildung

            1 Heft kariert, A4 mit 40 Blatt

            Einband farblos

             

            Geschichte und politische Bildung

            1 x Heft liniert A4, 40 Blatt, Einband pink

             

            Soziales Lernen

            1 weißer Schnellhefter

             

            Musik

            Heft A4, liniert mit Rahmen 20 Blatt, weißer Einband

            Schnellhefter mit den Liederblättern aus dem Vorjahr weiterführen

             

            Informatik

            Schnellhefter (vom Vorjahr)

             

            Digitale Grundbildung

            Gleiche Mappe wie Informatik (digitales DGB-Heft (GoodNotes))

             

            Kunst und Gestaltung

            Zeichenblock A3 und A4 (dickes Papier 120-200g). Stärkere Schuhschachtel oder Plastikliste, Grundmaterialien vom Vorjahr auffüllen. Wasserfarben und Buntstifte von besserer Qualität. Schwarze Permantstifte oder Feinliner S,M,F.

            Kostenbeitrag für diverse Zukäufe: 10€. Zeichenmappen aus dem Vorjahr

            Am Schulanfang wird zur Kontrolle noch eine Liste ausgegeben.

             

             

            Technik und Design

            Werkkoffer, Uhu, Schere, Holzleim, 1 Pkg Laubsägeblätter, 30€ Werkgeld, Pinsel, Eigene Läubsäge mit Beschriftung

            Wollreste, Häkelnadel, 2 kurze Stricknadeln.

            Aus dem Vorjahr diverse Sachen verwenden.

             

            Religion

            1x Heft A4, liniert, 40 Blatt

            Farbloser Einband

             

            Bewegung und Sport

            Hallenschuhe (helle Sohle), Turnschuhe für draußen, Turngewand für drinnen und draußen, Waschutensilien, Turnsackerl, Haargummi für längere Haare

             

             

             

            Schulbedarfsliste für 3a

             

            Deutsch

            Standard AHS:

            1 Heft liniert A4, 40 Blatt mit Korrekturrand

            3 Hefte liniert A4, 20 Blatt mit Korrekturrand

            1 roter Schnellhefter

            3 rote Einbände

            Leseheft vom Vorjahr

             

            Standard

            1 Heft liniert A4, 40 Blatt mit Rahmen

            3 Hefte liniert A4, 20 Blatt mit Korrekturrand

            3 rote Einbände

            Leseheft vom Vorjahr

            Integration: Hefte vom Vorjahr weiterverwenden oder

            2 Hefte liniert A4, 40 Blatt mit Korrekturrand

            1 Heft liniert A4, 20 Bl. mit Korrekturrand

            2 Rote Einbände

             

            Englisch

            AHS Gruppe:

            Die roten Bücher der 2. Klasse aufbewahren – werden noch verwendet!

            Grammar:  A4, Lin., ohne Rand, 40 Bl (Heft aus Vorjahr weiterverwenden)

            Checks: A5, Lin., 40 Bl, ohne Rand

            1 Ringbuchmappe, A4, hellblau, ca 3 cm breit

            1 Schnellhefter, blau

            1 College Block, lin., A4, ohne Rand

            Register

             

             

            Standard Gruppe (Fr Urban)

            Roten Bücher der 2. Klasse mitbringen – werden noch verwendet!

            Hefte vom Vorjahr weiterverwenden!

            2 Hefte liniert A4 40 Bl ohne Korrekturrand (exercise, check)

            1 Heft liniert A4 40 Bl mit Korrekturrand (HW)

            1 Schnellhefter grün

            3 x grüne Einbände (weiterverwenden)

            Funktionierenden iPad Stift

            Grammarbook weiterführen!

             

            Integration: Hefte vom Vorjahr weiterverwenden

             

            Mathematik

            Standard: 

            2 x Heft kariert A4 40 Blatt

            3 x Heft kariert A4 20 Blatt

            Keine Einbände

            Geodreieck klein, Zirkel, Dosenspitzer, 2 x Bleistift (Stärke HB = 2 oder Stärke 3) Taschenrechner: Wenn möglich TI-30X IIS (ideales Modell für den Schulgebrauch), auch andere TI-30 Modelle möglich
            Hefte können auch aus dem Vorjahr weiterverwendet werden.

             

            Standard AHS:

            4x Heft kariert. 40 Blatt

            1x Übungsheft für SA. 20 Blatt

            Blaue Einbände

            Geodreieck, groß und klein

            Zirkel. Bleistift HB, H

             

             

            Integration: Hefte vom Vorjahr weiterverwenden oder

            2 Hefte kariert A4, 40 Blatt

            1 Heft kariert A4, 20 Blatt

            2 Blaue Einbände

            1 Schnellhefter, blau

             

            Physik

            1 x Heft kariert A4 mit 40 Blatt (violetter Einband)

             

            Geografie und wirtschaftliche Bildung

            Heft aus dem Vorjahr weiterführen ansonsten ein Heft kariert A4 40 Bl.

             

            Biologie und Umweltbildung

            1 Heft kariert, A4 mit 40 Blatt

            Einband farblos

             

            Geschichte und politische Bildung

            1 Heft liniert, A4, 40 Blatt

            Einband farblos

             

            Soziales Lernen

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            Musik

            Heft und Schnellhefter aus dem Vorjahr weiterführen

             

             

            Informatik

            Keine Materialien notwendig

             

            Digitale Grundbildung

            Weiterverwendung vom Vorjahr

             

            Kunst und Gestaltung

            Zeichenblock A3  und A4 ( stärkere Qualität) Wasserfarben ( Pelikan oder Jolly), Maltuch, Pinsel, Filzstifte, ...in einer starken Schachtel oder Koffer, Plastikkiste

            Mappe aus dem Vorjahr. Schwarze Permanenterstifte

            Kostenbeitrag für diverse andere Besorgungen (Buntpapier, Tonpaper, Heft..etc)

             

            Technik und Design

            30€ Werkgeld ,Uhu, Schere,Leim Express Laubsägeblätter, eigene Laubsäge besorgen ,Stoffsackerl

            Schleifpapier.

            Starke Schachtel, Plastikkiste oder Werkkoffer

             

            Religion

            1x Heft liniert, A4, 40 Blatt

            Farbloser Einband

             

            Ernährung und Haushalt

            1 großes Heft 40 Blatt kariert

            1 transparenter weißer Einband

            Bitte keine Kochschürze kaufen!!

            40€ Kochgeld

             

            Bildungs- und Berufsorientierung

            Schnellhefter mit einigen Einlegeblättern

             

            Bewegung und Sport

            Hallenschuhe (helle Sohle), Turnschuhe für draußen, Turngewand für drinnen und draußen, Waschutensilien, Turnsackerl, Haargummi für längere Haare

             

             

            Schulbedarfsliste für 3b

             

            Deutsch

            Standard AHS:

            1 Heft liniert A4, 40 Blatt mit Korrekturrand

            3 Hefte liniert A4, 20 Blatt mit Korrekturrand

            1 roter Schnellhefter

            3 rote Einbände

            Leseheft vom Vorjahr

             

            Standard:

            1 Heft mit Rahmen A4 liniert 40 Blatt

            3 Hefte mit KorrekturrandA4 liniert 20 Blatt

            3 rote Einbände

            Roter Fineliner, grüner Fineliner

             

            Englisch

            AHS Gruppe:

            Die roten Bücher der 2. Klasse aufbewahren – werden noch verwendet!

            Grammar:  A4, Lin., ohne Rand, 40 Bl (Heft aus Vorjahr weiterverwenden)

            Checks: A5, Lin., 40 Bl, ohne Rand

            1 Ringbuchmappe, A4, hellblau , ca 3 cm breit

            1 Schnellhefter, blau

            1 College Block, lin., A4, ohne Rand

            Register

             

             

            Standard Gruppe (Fr Urban)

            Roten Bücher der 2. Klasse mitbringen – werden noch verwendet!

            Hefte vom Vorjahr weiterverwenden!

             

            2 Hefte liniert A4 40 Bl ohne Korrekturrand (exercise, check)

            1 Heft liniert A4 40 Bl mit Korrekturrand (HW)

            1 Schnellhefter grün

            3 x grüne Einbände (weiterverwenden)

            Funktionierenden iPad Stift

            Grammarbook weiterführen!

             

            Mathematik

            Standard: 

            2 x Heft kariert A4 40 Blatt

            3 x Heft kariert A4 20 Blatt

            Keine Einbände

            Geodreieck klein, Zirkel, Dosenspitzer, 2 x Bleistift (Stärke HB = 2 oder Stärke 3) Taschenrechner: Wenn möglich TI-30X IIS (ideales Modell für den Schulgebrauch), auch andere TI-30 Modelle möglich
            Hefte können auch aus dem Vorjahr weiterverwendet werden.

             

            Standard AHS:

            4x Heft kariert. 40 Blatt

            1x Übungsheft für SA. 20 Blatt

            Blaue Einbände

            Geodreieck, groß und klein

            Zirkel. Bleistift HB, H

             

            Physik

            1 x Heft kariert A4 mit 40 Blatt (violetter Einband)

             

            Geografie und wirtschaftliche Bildung

            Heft aus dem Vorjahr weiterführen ansonsten ein Heft kariert A4 40 Bl.

             

            Biologie und Umweltbildung

            1 Heft kariert, A4 mit 40 Blatt

            Einband farblos

             

            Geschichte und politische Bildung

            1 Heft liniert, A4, 40 Blatt

            Einband farblos

             

            Soziales Lernen

            1 Schnellhefter

             

            Musik

            Heft und Schnellhefter aus dem Vorjahr weiterführen

             

            Informatik

            Keine Materialien notwendig

             

            Digitale Grundbildung

            Weiterverwendung vom Vorjahr

             

            Kunst und Gestaltung

            1 großer und 1 kleiner Zeichenblock

            1 großer Naturpapierblock

            Schwarzer Fineliner

            Buntstifte, 1 weißer Buntstift

            Wasserfarben + Deckweiß 

            Pinselset, Malbecher, Maltuch, Zeichenunterlage oder alte Zeitungen

            €5 bastelbeitrag - wird am Ende des Jahres abgerechnet 

             

            Technik und Design

            Uhu, Schere, Laubsägeblätter, Stoffsackerl, 25€ Werkbeitrag

             

            Religion

            1x Heft liniert, A4, 40 Blatt

            Farbloser Einband

             

            Ernährung und Haushalt

            1 großes Heft 40 Blatt kariert

            1 transparenten weißen Einband

            Bitte keine Kochschürze kaufen!!

            40€ Kochbeitrag

             

            Bildungs- und Berufsorientierung

            Schnellhefter mit einigen Einlegeblättern

             

            Bewegung und Sport

            Hallenschuhe (helle Sohle), Turnschuhe für draußen, Turngewand für drinnen und draußen, Waschutensilien, Turnbeutel, Haargummi für längere Haare

             

             

            Schulbedarfsliste für 4a

             

            Deutsch

            Standard AHS:

            1 Heft liniert A4, 40 Blatt mit Korrekturrand

            3 Hefte liniert A4, 20 Blatt mit Korrekturrand

            1 roter Schnellhefter

            3 rote Einbände

            Leseheft vom Vorjahr

             

            4a Jamnig: AHS + Standard:

            1 Heft liniert A4 40 Bl. mit Korrekturrand

            3 Hefte liniert A4 20 Bl. mit Korrekturrand

            3 rote Einbände A4

             

            Englisch

            AHS (Gruppe Fr Urban)

            1x Heft liniert, A4, 40 Blatt mit Korrekturrand (Homework)

            1x Heft liniert, A4, 40 Blatt OHNE Korrekturrand (Exercise)

            1x Heft liniert, A4, 32 Blatt (alternativ 20 Bl) OHNE Korrekturrand (Check)

            1x Schnellhefter, grün

            3 x grüne A4 Einbände

             

            Grammarbook weiterführen

            Funktionierenden iPad Stift

             

            Standard (Gruppe Fr. Bachbauer)

            Hefte vom Vorjahr können weiterverwendet werden!

             

            1x Heft liniert, A4, 40 Blatt mit Korrekturrand (Homework)

            1x Heft liniert, A4, 40 Blatt OHNE Korrekturrand (Exercise)

            1x Heft liniert, A4, 20 Blatt OHNE Korrekturrand (Checks)

            1x Schnellhefter, grün

            Jeweils grüne A4 Einbände

             

            Grammarbook weiterführen

             

            Mathematik

            Standard AHS:

             

             1 x Heft unliniert A4 mit je 40 Blatt

             3 x Heft unliniert A4 mit je 20 Blatt

             2 x Linienspiegel A4 kariert

            (3x blaue Einbände)

            Geodreieck, Zirkel, Bleistifte HB, 2. Lineal, TR

             

            Hefte vom Vorjahr können auch weitergeführt werden

             

             

            Standard:

            4x Heft kariert A4 40 Blatt

            1xHeft kariert A4 20 Blatt

            Geodreieck groß und klein, TR aus dem Vorjahr, Bleistifte (HB, 3 H oder feinen Minenbleistift mit HB Minen 0,5 , O,3)

            Blaue Einbände aus dem Vorjahr.

            Bitte auch Bücher es einbinden

             

            Geodreieck, Zirkel, Bleistifte HB, 2. Lineal

             

            Physik

            1 x Heft kariert A4 mit 40 Blatt (violetter Einband)

             

            Chemie

            1 x Heft kariert A4 mit 40 Blatt (gelber Einband)

             

            Geografie und wirtschaftliche Bildung

            Heft aus dem Vorjahr weiterführen ansonsten ein Heft kariert A4 40 Bl.

             

            Biologie und Umweltbildung

            1x Heft kariert 40 Blatt

            Kein Einband

             

            Geschichte und politische Bildung

            1 x Heft kariert A4, 40 Blatt, farbloser Einband

            1 x Heft kariert A4 32 Blatt (alternativ 20 Bl), farbloser Einband

             

            Soziales Lernen

            ausreichend Motivation und gute Laune 😊

             

            Musik

            Liedermappe weiterverwenden

            1 liniertes Heft A4, 20 Blatt mit Rahmen, Einband (Farbe selbst wählen)

             

            Informatik

            Keine Materialien notwendig

             

            Digitale Grundbildung

            1 x Schnellhefter (freie Farbwahl)

             

            Kunst und Gestaltung

             Zeichenblock A3 (dickere Blätter), Zeichenmappe A3 aus Karton (siehe Symbolbild, Preis ca. € 2.-)

            Malsachen wie gewohnt 

             

            Technik und Design

            Werkkoffer oder ordentliche Schuhschachtel

            Holzleim Express

            3x Laubsägeblätter Nr.5

            Wenn vorhanden Laubsäge

            Borstenpinsel, Steck- und Nähnadeln,

            Werkbeitrag: 25€

             

            Religion

            1x Heft liniert, A4, 40 Blatt

            Farbloser Einband

             

            Bildungs- und Berufsorientierung

            Schnellhefter aus dem Vorjahr weiterführen ansonsten einen Schnellhefter mit einigen Einlegeblättern

             

            Bewegung und Sport

            Hallenschuhe (helle Sohle), Turnschuhe für draußen, Turngewand für drinnen und draußen, Waschutensilien, Beutel oder Sporttasche, Haargummi für längere Haare

             

             

             Schulbedarfsliste für 4b

             

            Deutsch

            Standard AHS:

            1 Heft liniert A4, 40 Blatt mit Korrekturrand

            3 Hefte liniert A4, 20 Blatt mit Korrekturrand

            1 roter Schnellhefter

            3 rote Einbände

            Leseheft vom Vorjahr

             

            Standard: 1 Heft liniert A4 40 Bl. mit Korrekturrand, 2 Hefte liniert A4 20 Bl. mit Korrekturrand, 1 Heft liniert A4 40 Bl. (3 rote Einbände)

             

            Englisch

            AHS  (Gruppe Fr Urban)

            Hefte weiterverwenden

            1x Heft liniert, A4, 40 Blatt mit Korrekturrand (Homework)

            1x Heft liniert, A4, 40 Blatt OHNE Korrekturrand (Exercise)

            1x Heft liniert, A4, 32 Blatt (alternativ 20 Bl) OHNE Korrekturrand (Checks)

            1x Schnellhefter, grün

            3 x grüne A4 Einbände

             

            Grammarbook weiterführen

            Funktionierenden iPad Stift

             

             

            Standard (Gruppe Fr. Bachbauer)

             

            Hefte vom Vorjahr können weiterverwendet werden!

             

            1x Heft liniert, A4, 40 Blatt mit Korrekturrand (Homework)

            1x Heft liniert, A4, 40 Blatt OHNE Korrekturrand (Exercise)

            1x Heft liniert, A4, 20 Blatt OHNE Korrekturrand (Checks)

            1x Schnellhefter, grün

            Jeweils grüne A4 Einbände

             

            Grammarbook weiterführen

             

            Mathematik

            Standard AHS:

             

             1 x Heft unliniert A4 mit je 40 Blatt

             3 x Heft unliniert A4 mit je 20 Blatt

             2 x Linienspiegel A4 kariert

            (3x blaue Einbände)

            Geodreieck, Zirkel, Bleistifte HB, 2. Lineal, TR

             

            Hefte vom Vorjahr können auch weitergeführt werden

             

            Standard

            4x Heft kariert A4 40 Blatt

            1xHeft kariert A4 20 Blatt

            Geodreieck groß und klein, TR aus dem Vorjahr, Bleistifte (HB, 3 H oder feinen Minenbleistift mit HB Minen 0,5 , O,3)

            Blaue Einbände aus dem Vorjahr.

            Bitte auch Bücher es einbinden

             

            Geodreieck, Zirkel, Bleistifte HB, 2. Lineal

             

            Physik

            1 x Heft kariert A4 mit 40 Blatt (violetter Einband)

             

            Chemie

            1 x Heft kariert A4 mit 40 Blatt (gelber Einband)

             

            Geografie und wirtschaftliche Bildung

            1 Heft kariert, A4 mit 40 Blatt

            Einband farblos

             

            Biologie und Umweltbildung

            1 Heft kariert, A4 mit 40 Blatt

            Einband farblos

             

            Geschichte und politische Bildung

            1 x Heft liniert, A4, 40 Blatt, Einband pink

             

            Soziales Lernen

            Schnellhefter aus dem Vorjahr weiterführen

             

            Musik

            Liedermappe weiterverwenden

            1 liniertes Heft mit Rahmen, 20 Blatt, weißer Einband

             

            Informatik

            1 x Schnellhefter (freie Farbwahl)

             

            Digitale Grundbildung

            1 x Schnellhefter (freie Farbwahl)

             

            Kunst und Gestaltung

             Zeichenschachtel auffüllen, Zeichenblock A4 und A3

            Elterninfo (Zettel) am Schulanfang

             10€ Zeichenbeitrag

             

            Technik und Design

            Werkkoffer oder ordentlich starke Schuhschachtel oder Plastikkiste

            Holzleim Express

            Lineal, Bleistift,

            3x Laubsägeblätter Nr.5

            Eigene-Laubsäge mit ordentlicher Beschriftung

            Schleifpapier, Borstenpinseln

            Wolle, Häkelnadel 3,5, Steck- und Nähnadeln,

            Werkbeitrag: 30 €

             

            Religion

            1x Heft liniert, A4, 40 Blatt

            Farbloser Einband

             

            Bildungs- und Berufsorientierung

            Schnellhefter aus dem Vorjahr weiterführen ansonsten einen Schnellhefter mit einigen Einlegeblättern

             

            Bewegung und Sport

            Hallenschuhe (helle Sohle), Turnschuhe für draußen, Turngewand für drinnen und draußen, Waschutensilien, Beutel oder Sporttasche, Haargummi für längere Haare

             

             

          • Sagenhaftes Lavamünd

            Ein Auszug aus der CD-Präsentation der 4a Klasse unter der Leitung von Fr. Michaela Stocker.

          • MS Lavamünd baut Brücken nach Europa

            Projektabschluss „Building Bridges with Europe in our heart“ in Slovenj Gradec

            Zehn Schülerinnen und Schüler der MS Lavamünd verbrachten gemeinsam mit ihren Lehrerinnen Silvia Urban und Michaela Stocker drei intensive Tage an der Partnerschule in Slovenj Gradec, um das Erasmusprojekt „Building Bridges with Europe in our heart“ erfolgreich abzuschließen.

            In Workshops arbeiteten die Jugendlichen an Themen wie Lach-Yoga, den europäischen Grundwerten und erstellten im Informatikbereich ein eigenes e-Book über aktive Bürgerbeteiligung in Europa. Kreativität bewiesen sie beim Bau von Utensilienhaltern sowie bei einem besonderen Gruppenprojekt: Aus Papier gestalteten sie symbolische Brücken, die die Länder Kärnten und Slowenien miteinander verbanden.

            Neben dem intensiven Programm standen auch kulturelle Aktivitäten auf dem Plan: Die Gastgeber führten die Schüler durch Slovenj Gradec und zeigten Highlights wie das Hugo Wolf Geburtshaus und das Schloss Rotenturm. Musikalisches Talent zeigten die Jugendlichen bei einer gemeinsamen Talenteshow.

            Mit neuen Freundschaften und wichtigen Erfahrungen im Gepäck traten die Schüler der MS Lavamünd die Heimreise an – stolz darauf, Brücken für die Zukunft gebaut zu haben.

          • Erasmus+ Projektwoche in Brüssel: „Building Bridges with Europe in our Heart“

            Vom 23. bis 28. März reisten SchülerInnen der 6. und 7. Schulstufe der MS Lavamünd und der Druga OŠ Slovenj Gradec im Rahmen des Erasmus+ Projekts „Building Bridges with Europe in our Heart“ nach Brüssel. Die Projektwoche ermöglichte den Jugendlichen, die Europäische Union und ihre Institutionen hautnah zu erleben.

            Zu den Highlights gehörten Besuche im Verbindungsbüro des Landes Kärnten, im Europaparlament und Parlamentarium, wo die Schüler viel über die EU und ihre Funktionsweise lernten. Besonders unvergesslich war das spontane Gespräch mit der österreichischen Abgeordneten Elisabeth Grossmann, die der Gruppe ein kleines Geschenk vorbereitete.

            Ziel der Woche war es, das Bewusstsein für aktive Bürgerbeteiligung, Demokratie und die Rolle der EU als Friedensprojekt zu fördern. Neben politischen Besuchen erkundeten die Schüler die Städte Waterloo, Gent und Brügge sowie das Atomium in Brüssel. Ein besonderer Höhepunkt war der Vormittag in einer belgischen Grundschule, die einen aktiven, schülerzentrierten Unterrichtsansatz verfolgt.

            Auf dem Rückweg wurde Luxemburg mit der beeindruckenden Kathedrale Notre Dame besucht. Die Projektwoche bot nicht nur wertvolle Lernimpulse, sondern auch eine tolle Gelegenheit zur europäischen Vernetzung und zum Austausch. Die Schüler kehrten mit vielen neuen Eindrücken und einer tieferen Wertschätzung für die europäische Zusammenarbeit nach Hause.

            18

          • Großer Erfolg für Maximilian Pongratz beim Musikwettbewerb prima la musica!

            Wir gratulieren unserem Schüler Maximilian Pongratz ganz herzlich zu seinem großartigen Erfolg beim prima la musica Landeswettbewerb 2025!

            Maximilian überzeugte die Fachjury mit seinem musikalischen Können auf der Tuba in der Altersgruppe I und wurde mit einem 1. Preis mit Berechtigung zur Teilnahme am Bundeswettbewerb ausgezeichnet.

            Wir sind stolz auf Maximilian und wünschen ihm viel Freude und Erfolg beim Bundeswettbewerb im Mai!

          • Wienwoche 4ab

            Vom 10. bis 14. März 2025 erlebten die 4ab Klassen der Mittelschule Lavamünd eine unvergessliche Wienwoche. Untergebracht im Jugendgästehaus Myrthengasse im 7. Bezirk, tauchten wir fünf Tage lang in das pulsierende Leben der Bundeshauptstadt ein. Die Unterkunft hat uns sehr gefallen – die Zimmer waren gemütlich und das Essen ausgezeichnet. Das Wetter zeigte sich von seiner besten Seite – strahlender Sonnenschein begleitete uns, nur gelegentlich trübten ein paar Regentropfen das Erlebnis, und selbst der berüchtigte Wiener Wind hielt sich zurück.

            Eintauchen in die Metropole

            Schon die Anreise war aufregend. Für viele von uns war es das erste Mal, dass wir mit der U-Bahn fuhren. Die ersten Fahrten waren eine kleine Herausforderung – ein Gewirr aus Linien, Menschenmassen, schnelle Züge. Doch schon bald fanden wir uns zurecht und waren fasziniert davon, wie effizient man in Wien von A nach B kommt.

            Spannende Programmpunkte

            Unsere Wienwoche begann mit einem Besuch in der UNO-City, wo wir einen Einblick in die Arbeit der Vereinten Nationen erhielten. Die moderne Architektur und die internationale Atmosphäre beeindruckten uns sehr. Danach schlenderten wir über den Naschmarkt, wo wir exotische Gewürze, frisches Obst und süße Spezialitäten probierten.

            Ein weiteres Highlight war das Parlament, wo wir einen Blick hinter die Kulissen der Politik werfen durften. Hier spürte man hautnah, wie Demokratie funktioniert. Anschließend erkundeten wir die Stadt bei einer Hop-on-Hop-off-Busfahrt, die uns zu den bekanntesten Sehenswürdigkeiten Wiens führte.

            Besonders spannend war unser Besuch bei TimeTravel, einer interaktiven Zeitreise durch die Geschichte Wiens. Die Kombination aus 5D-Kino, Wachsfiguren und Spezialeffekten war fesselnd und vermittelte auf unterhaltsame Weise historische Fakten.

            Abends ging es dann in den Prater, wo wir uns auf den verschiedensten Fahrgeschäften austoben konnten. Das Riesenrad bot einen atemberaubenden Blick über das abendliche Wien.

            Emotionale Erlebnisse und kulturelle Highlights

            Der Besuch bei Nimmerland und Dialog im Dunkeln waren sehr besondere Erfahrungen. In Nimmerland trafen wir auf einen ehemaligen Obdachlosen, der früher auch drogenabhängig war. Er zeigte uns eindrücklich, wie schnell und leicht der Weg in die Obdachlosigkeit und Drogenabhängigkeit sein kann. Mit mahnenden Worten führte er uns durch Wien und zeigte uns die weniger schönen Seiten der Stadt. Diese Erfahrung war tief bewegend und regte uns alle zum Nachdenken an. Gleichzeitig vermittelte sie uns ein besseres Verständnis für Menschen, die in diese schwierige Situation geraten, und lehrte uns, nicht vorschnell zu urteilen.

            Besonders beim Dialog im Dunkeln, wo wir in vollkommener Dunkelheit den Alltag blinder Menschen erlebten, wurde uns bewusst, wie wichtig unsere Sinne sind und wie sehr wir uns auf unser Augenlicht verlassen.

            Ein weiteres kulturelles Highlight war der Besuch des Ronacher Theaters, wo wir das Falco Musical sahen. Die Mischung aus mitreißender Musik, beeindruckender Bühnenperformance und der spannenden Lebensgeschichte des Wiener Popstars faszinierte uns alle.

            Ein Hauch von kaiserlichem Glanz

            Natürlich durfte ein Besuch bei Schloss Schönbrunn und dem Tierpark nicht fehlen. Die prachtvollen Räume des Schlosses versetzten uns zurück in die Zeit von Kaiserin Sisi, während wir im Tiergarten exotische Tiere aus aller Welt bestaunten.

            Shopping, Kino und Großstadttrubel

            Auf der Mariahilferstraße hatten wir Gelegenheit zum ausgiebigen Shoppen, bevor wir unsere Wienwoche mit einem gemütlichen Kinobesuch abrundeten.

            Am Ende dieser fünf Tage waren wir erschöpft, aber voller unvergesslicher Eindrücke. Wien hat uns mit seiner Geschichte, Kultur und Lebendigkeit begeistert – eine Reise, die wir nie vergessen werden!

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          • BIZ 3ab

            Die Schüler der 3ab besuchten das BIZ Wolfsberg und konnten auf der „Straße der Fähigkeiten“ ihre eigenen Stärken kennenlernen und erhielten in einem informativen Teil einen besseren Überblick über ihre beruflichen Möglichkeiten. 

          • Skitage Weinebene

            Vom 03.02. bis 05.02.2025 fanden auf der Weinebene wieder die Skitage der 1. Klasse statt. Das herrliche Wetter und die sehr guten Pistenverhältnisse bereiteten den Kindern sehr viel Freude. In diesen 3 Tagen konnte einigen Schülern das Skifahren beigebracht werden, aber auch die Fortgeschrittenen verbesserten ihr Können. Eine kleine Gruppe wagte sich auch mehrmals durch den Snowpark und konnte dabei Erfahrungen sammeln.

          • Online-Meeting mit slowenischem Parlamentsmitglied über aktive Bürgerschaft

            Im Rahmen des Erasmus-Projekts Building Bridges with Europe in our Heart fand ein besonderes Online-Meeting für die Schülerinnen und Schüler der MS Lavamünd und von der Partnerschule in  Slovenj Gradec statt. Herr Dušan Stojanovič, Mitglied des slowenischen Parlaments, sprach mit den Jugendlichen über die Bedeutung und Wichtigkeit aktiver Bürgerschaft.

            Während der TEAMS-Sitzung betonte Herr Stojanovic, wie wichtig es ist, sich politisch zu engagieren, gesellschaftliche Verantwortung zu übernehmen und die demokratischen Werte Europas zu stärken. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, Fragen zu stellen und sich über ihre Rolle in der Gesellschaft auszutauschen.

            Das Meeting war eine inspirierende Erfahrung und unterstrich die Bedeutung internationaler Projekte, die junge Menschen in Europa miteinander verbinden und ihr Bewusstsein für demokratische Mitbestimmung fördern.

          • Schikurs der 2. Klassen in St. Oswald – Eine Woche voller Schnee, Spaß und Action

            In der letzten Jännerwoche machten sich die 2. Klassen auf den Weg nach St. Oswald, um eine unvergessliche Woche im Schnee zu erleben. Unter der Leitung von Martin Treffer und begleitet von Alexander Kirisits, Amos Thonhauser und Silvia Urban verbrachten die Schülerinnen und Schüler spannende und sportliche Tage auf der Piste.

            Der Schikurs startete mit herausfordernden Bedingungen: Am Dienstag sorgte Regen für einen ungeplanten schifreien Tag. Das Betreuerteam organisierte rasch ein Alternativprogramm und so erhielten wir eine Spezialführung durch das Biomasseheizwerk der St. Oswalder Heizgenossenschaft, dessen Obmann unser Gastgeber Christian Schneeweiß ist. Am Nachmittag lieferten sich die Kinder eine heiße Schneeballschlacht und mit einem gemütlichen Hüttenabend klang dieser Tag aus.

            Ab Mittwoch besserte sich das Wetter, und wir wurden mit traumhaften Bedingungen belohnt. Strahlender Sonnenschein und perfekt präparierte Pisten machten das Skifahren zu einem echten Vergnügen.

            Ein besonderes Highlight war der Mittwochnachmittag: Zur Entspannung nach einem aktiven Vormittag auf der Piste ging es in die Therme St. Kathrein. Die warmen Becken und Rutschen sorgten für eine willkommene Abwechslung und viel Spaß.

            Ein weiteres unvergessliches Erlebnis bot der Nachtschilauf am Donnerstagabend. Unter Flutlicht über den Hang zu gleiten, war für viele ein ganz besonderes Abenteuer und der krönende Abschluss einer ereignisreichen Woche. Am Freitagvormittag ging es noch einmal auf die Pisten, um nach dem Mittagessen der Sonne endgültig adieu zu sagen und wieder einzutauchen ins Nebelmeer der Nierderung.

          • Mit Europa im Herzen Brücken bauen

            Aus der Zusammenarbeit im Interreg-Projekt „Filmlab 2024“ ist eine weitere Kooperation zwischen der Druga Osnovna Šola in Slovenj Gradec und der MS Lavamünd entstanden. Gemeinsam wollen die beiden Projektpartner eine Brücke bauen, nicht nur zwischen den beiden Heimatländern Slowenien und Österreich, nein, diese Brücke soll bis nach Brüssel reichen, wohin die Erasmus-Mobilität die Jugendlichen im März 2025 bringen soll. Zentrale Themen dieser Erasmus-Kooperation sind demokratisches Denken, europäische Grundwerte und ein friedliches Miteinander.

            Die erste Begegnung der Jugendlichen beider Schulen fand Anfang Dezember in Lavamünd statt. Gemeinsam wurde der Christkindlmarkt auf der Petzen besucht und in dieser vorweihnachtlichen Atmosphäre fiel das Kennenlernen gleich viel leichter. Es folgten zwei arbeitsreiche Tage, an denen in verschiedenen Workshops viel Wissenswertes über Europa und die Europäische Union erarbeitet wurde. Höhepunkt des dreitägigen Treffens war der Besuch der Landeshauptstadt Klagenfurt. Im Europahaus wurde den Schülerinnen und Schülern eine spannende Aufgabe gestellt: Gemeinsam wurde Europa in Form eines riesigen Puzzles „gebaut“, wodurch die geografische Vielfalt unseres Kontinentes wieder ins Bewusstsein rückte. Anschließend erhielten die Jugendlichen eine interessante Einführung in die Entstehung der Europäischen Union, aber auch aktuelle Krisen und deren Auswirkungen auf das tägliche Leben wurden thematisiert.

            Am Nachmittag ging es weiter in die Landesregierung, wo Landesrat Daniel Fellner sehr anschaulich erklärte, wie Politik auf Landesebene funktioniert und welche Aufgaben die Landesregierung hat. In der anschließenden Diskussion konnten die Jugendlichen auch ihre Sicht der Dinge einbringen.

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          • Social Media – Projektschwerpunkt an der MS Lavamünd

            Im Rahmen eines Interreg-Projekts erarbeiteten Schülerinnen und Schüler aus Slovenj Gradec und Lavamünd das Thema „Herausforderung und Umgang mit sozialen Medien“. In Workshops zu Fotografie, Animation und Film entstand unter Anleitung erfahrener Mentoren ein Kurzfilm, der Chancen und Risiken digitaler Vernetzung beleuchtet. Besonders lehrreich waren Einblicke in Bildbearbeitung, Animationserstellung und Schauspiel. Neben fachlichen Erkenntnissen förderte das Projekt soziale Kompetenzen und grenzüberschreitende Freundschaften. Der Kurzfilm, der in beiden Städten präsentiert wurde, beeindruckte durch Professionalität und kreative Umsetzung. Das Projekt zeigte, wie internationale Zusammenarbeit Jugendliche inspiriert und verbindet.

             

            Grenzen überschreiten: Erfolgreiche Projektwoche verbindet Schülerinnen und Schüler aus Slowenien und Österreich

             

            Zwei intensive Wochen voller Kreativität, Teamarbeit und kulturellem Austausch erlebten Schülerinnen und Schüler der ersten und zweiten Grundschule in Slovenj Gradec sowie der Mittelschule Lavamünd im Rahmen eines Interreg-Projekts. Unter der Leitung erfahrener Mentoren und Projektkoordinatorin Silvia Urban auf der österreichischen Seite wurde das Thema "Herausforderung und Umgang mit sozialen Medien" in Workshops erarbeitet - ein Thema, das aktueller kaum sein könnte. Höhepunkt war ein selbst produzierter Kurzfilm, der Vorteile und Risiken digitaler Vernetzung beleuchtet.

             

            Ein kreativer Start in Lavamünd

            Die erste Woche fand in Lavamünd statt, wo die Schüler in drei Workshop-Gruppen – Fotografie, Animation und Film – aufgeteilt wurden. Unter Anleitung der erfahrenen Mentoren Tomo Novosel, Maša Flogie und Jernej Myint von der renommierten Filmschule Shots in Slovenj Gradec, entwickelten die Jugendlichen ihre Ideen und begannen mit der Konzeption eines Kurzfilms. Dabei stand von Anfang an fest: Drehbuch, Animationen und Fotos sollten von den Schülern selbst erstellt werden.

            Im Fotoworkshop erhielten die Teilnehmer wertvolle Einblicke in die Welt der Bildbearbeitung. Besonders eindrucksvoll war die Demonstration, wie schnell aus einem realen Bild ein manipuliertes Profil entstehen kann – eine wichtige Lektion im kritischen Umgang mit digitalen Inhalten.

            Die Animationsgruppe widmete sich der Erstellung von Szenen, die später in den Kurzfilm integriert wurden, während die Filmgruppe das Drehbuch verfasste und die ersten Aufnahmen machte. Schauspieltrainer Žiga Čarmernik leitete einen Nachmittag, der den Jugendlichen einen Einblick in die Grundlagen der Schauspielerei bot – von Mimik und Gestik bis hin zur Darstellung von Emotionen.

            In der zweiten Woche trafen sich die Schüler in Slovenj Gradec, wo sie ihre Arbeit fortsetzten und die letzten Schliffe an ihrem Film vornahmen. Ein besonderes Highlight war ein gemeinsames „Sleep Over“, bei dem die Jugendlichen nicht nur ihre Projekte intensiv voranbrachten, sondern auch die Möglichkeit hatten, Freundschaften zu schließen.

             

            Ein Film, der zum Nachdenken anregt

            Das Endprodukt der Projektwoche war ein rund fünfminütiger Kurzfilm, der die Geschichte von drei Jugendlichen erzählt, die sich über soziale Medien kennenlernen. Der Film zeigt sowohl die Risiken digitaler Medien, wie Fake-Profile und Missverständnisse, als auch die Chancen, welche digitale Netzwerke bieten. Die Schülerinnen und Schüler haben es geschafft, die komplexen Themen auf eine kreative und zugängliche Weise zu vermitteln.

             

            Gemeinsame Präsentation und bleibende Eindrücke

            Der fertige Film wurde sowohl in Slovenj Gradec als auch in Lavamünd präsentiert und stieß auf große Begeisterung. Eltern, Lehrer und Gäste zeigten sich von der Professionalität und dem Engagement der jungen Filmemacher beeindruckt.

            Neben den fachlichen Kenntnissen konnten die Teilnehmer auch ihre sozialen Kompetenzen erweitern. Die grenzüberschreitende Zusammenarbeit ermöglichte es, neue Kontakte zu knüpfen und Freundschaften zu schließen, die weit über die Projektwoche hinaus Bestand haben werden.

            Das Interreg-Projekt hat eindrucksvoll gezeigt, wie kreatives Lernen, internationale Zusammenarbeit und moderne Themen Jugendliche inspirieren und fördern können. Es bleibt die Hoffnung, dass solche Initiativen auch in Zukunft weitergeführt werden – denn sie bauen nicht nur Brücken, sondern stärken auch den Zusammenhalt in einer digitalisierten Welt.

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          • Tanzkränzchen der 4. Klassen 2024

            Am Samstag, den 16. November 2024, fand das diesjährige Tanzkränzchen der 4a und 4b im Gasthof Hüttenwirt statt. Unter dem Motto "LEBE, LACHE, TANZE" erlebten wir einen wundervollen Tanzabend, der musikalisch von den Musi Buam begleitet wurde.

            Dank der engagierten Tanzkurse der Landjugend Lavamünd, insbesondere von Theresa, Florian und Caroline, konnten die Kinder ihre Polka-, Walzer- und Discofox-Kenntnisse unter Beweis stellen. Die Tanzstunden hatten in den Räumlichkeiten des Gasthauses Kaimbacher, im Café Bettina und beim Hüttenwirt stattgefunden und hatten sich als äußerst lehrreich erwiesen.

            Der Abend war abwechslungsreich und voller Höhepunkte: der Nudelwalkertanz als nettes Spiel für die Lehrkräfte mit Aufgaben für das weitere Schuljahr sowie ein spannendes Schätzspiel „Wie groß sind all unsere Tanzpärchen zusammen?“ mit attraktiven Preisen warteten auf die Gäste. Aber besonders die kreativen Beiträge der 4a unter Frau Stocker – Theateraufführungen, Tanz- und Gesangseinlagen – sorgten für Unterhaltung und Begeisterung.

            Ein besonderer Dank gilt allen Eltern und Sponsoren, die diese jährliche Abschlussveranstaltung unterstützt haben und somit einen unvergesslichen Abend für unsere 4. Klassen möglich gemacht haben.

            Herzlichen Dank an alle Sponsoren:

            Bürgermeister Wolfgang Gallant         

            Bürgermeister Patrick Skubel

            Vize Bürgermeister DI Georg Loibnegger

            Vize Bürgermeister Raphael Golez

            Herbert Skubel

            GV Bernhard Knapp                                  

            GV Andreas Riegler

            Gemeinderat Harald Riegler

            Landgasthof Hafner – Fam. Rupitz

            ADEG Kampl Franz

            Verein Lebenswertes Unteres Lavanttal

            Volkspartei Lavamünd

            Bettina Sulzer-Gallant

            Seniorenzentrum Neuhaus

            Greinerhof Fam. Gonzi

            Kärntner Montan Industrie

            Bürgermeister Landtagsabgeordneter Hermann Srienz

            Franz Sumi

            Hubert Umschaden

            Erika Zimmerl

            Franz Moll

            Tischlerei Erwin Tschreschnig

            Theo Kaspar

            Martin Messner

            Johann Lipnik

            Martin Kulmesch

            Hair & Style by Lisa

            Reinhold Jammer

          • Berufspraktische Tage – Erste Einblicke in die Arbeitswelt

            Anfang Oktober schnupperten die Schüler und Schülerinnen der vierten Klassen in die Arbeitswelt hinein. Dabei konnten sie spannende Berufe kennenlernen, wertvolle Erfahrungen sammeln und einen praxisnahen Eindruck vom Berufsalltag gewinnen. Diese Tage bieten eine großartige Gelegenheit zur beruflichen Orientierung und persönlichen Weiterentwicklung.

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